Ulrike Preußer, J.-N. M. / . (2019). Mit Würfel und Stift – Das Pen-and-Paper-Rollenspiel und seine Potentiale für medienübergreifendes literarisches Lernen. Ergebnisse einer Interviewstudie. MiDU - Medien Im Deutschunterricht, 1(1), S. 31–42. https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2019.1.4