Rouget, T. (2025). Die Poesie der Pixel – ein Wohlfühlraum für Lernende? Das literatur- und mediendidaktische Potenzial von Idyllen in Videospielen. MiDU – Medien Im Deutschunterricht, 6(2), 1-18. https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2024.2.8