Müller-Brauers, C., Miosga, C., Buchmeier, F., & Quidsinski, H. (2025). Dialogisches Lesen mit Bilderbuch-Apps. Rekonstruktion kindlicher narrativer Verstehensprozesse. MiDU – Medien Im Deutschunterricht, 6(2), 1-18. https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2024.2.3