Innovatives Erzählen im Wechselspiel zwischen Buch und Bildschirm: Chancen und Grenzen multimodaler narrativer textloser Bilderbücher. (2020). MiDU - Medien Im Deutschunterricht, 2(2), 1-19. https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2020.2.7