Fuhlrott, M.; Corvacho del Toro, I. Didaktische Agenten Als Lernpartner. Wie Generative KI Schüler:Innen Beim Lösen Von Lese- Und Schreibaufgaben unterstützen Kann. MiDU 2026, 8 (1), 1-18. https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2026.1.13.