Keppler, A. KI-Visualisierungen Als Impuls für Literarisches Lernen. Didaktisch-Methodische Überlegungen Zum Einsatz Bildgenerierender KI Am Beispiel Lyrischer Texte. MiDU 2026, 8 (1), 1-17. https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2026.1.5.