[1]
Conrad, M. und Michalak, M. 2020. Innovatives Erzählen im Wechselspiel zwischen Buch und Bildschirm: Chancen und Grenzen multimodaler narrativer textloser Bilderbücher. MiDU - Medien im Deutschunterricht. 2, 2 (Dez. 2020), 1-19. DOI:https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2020.2.7.