[1]
Führer, C. und Gerjets, P. 2024. How to understand & write literature with AI? Potentiale und Risiken von KI-Tools für Literarisches Lesen und Schreiben. MiDU - Medien im Deutschunterricht. 6, 1 (Apr. 2024), 1–18. DOI:https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2024.1.3.