[1]
Scarinzi, A. 2022. Fake News und der Nachrichtenwert von (Des-)Information. Zur Notwendigkeit neuer Narrative beim Debunking. MiDU - Medien im Deutschunterricht. 4, 1 (Okt. 2022), 1–15. DOI:https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2022.1.2.