König, L. 2021. Mit Wirklichkeit umgehen lernen. Wie Primarstufenschüler*innen Fiktion wahrnehmen. MiDU - Medien im Deutschunterricht. 3, 2 (Dez. 2021), 1–20. DOI:https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2021.2.6.