[1]
Rouget, T. 2025. Die Poesie der Pixel – ein Wohlfühlraum für Lernende? Das literatur- und mediendidaktische Potenzial von Idyllen in Videospielen. MiDU – Medien im Deutschunterricht. 6, 2 (Apr. 2025), 1–18. DOI:https://doi.org/10.18716/OJS/MIDU/2024.2.8.