2021. Konzeptualisierungen faktualer, kontrafaktualer und fiktionaler Rede. Eine qualitative Inhaltsanalyse von Beiträgen in Alternativweltgeschichtsforen und Überlegungen zur Modellierung einer Kontrafaktualitätskompetenz. MiDU - Medien im Deutschunterricht. 3, 2 (Dec. 2021), 1–15. DOI:https://doi.org/10.18716/ojs/midu/2021.2.4.