“Mathematical Study Readiness for STEM-Studies – How Do Expert Mathematics Teachers Assess University Instructors’ Expectations? Inwiefern Halten Expertenlehrkräfte Die Erwartungen Von Hochschullehrenden in Der Schule Für Umsetzbar Und Realisiert?”. 2026. Mathematica Didactica 49 (1). https://doi.org/10.18716/ojs/md/2026.3112.