Klinger M. Funktionales Denken und die Rolle des Geschlechts: Explorative Analyse quantitativer Testdaten. md [Internet]. 1. Januar 2021 [zitiert 3. Juli 2024];44(1). Verfügbar unter: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/1164