Zindel C. Identifikation von Teilprozessen des situationsbezogenen funktionalen Denkens in der Sekundarstufe I. md [Internet]. 1. Januar 2021 [zitiert 21. November 2024];44(1). Verfügbar unter: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/1161