Mathematische Studierfähigkeit in MINT-Studiengängen: Inwiefern halten Expertenlehrkräfte die Erwartungen von Hochschullehrenden in der Schule für umsetzbar und realisiert?. md [Internet]. 2026 Feb. 22 [cited 2026 Feb. 24];49(1). Available from: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/3112