Variablen und ihre Aspekte im gebärdensprachlichen Mathematikunterricht – Eine Fallstudie mit Österreichischer Gebärdensprache. md [Internet]. 2026 May 20 [cited 2026 May 23];49(1). Available from: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/11723