1.
Zum Zusammenhang von Einstellungen zum inklusiven Mathematikunterricht mit selbstberichteten Praktiken von Lehrkräften. md [Internet]. 2023 Jul. 10 [cited 2024 Dec. 22];46. Available from: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/1934