Wess, Raphael, und Gilbert Greefrath. „Lehr-Lern-Prozesse Zum Mathematischen Modellieren Im Lehr-Labor MiℝA+ Initiieren Und Erforschen“. mathematica didactica 43, no. 1 (Januar 1, 2020): 31–46. Zugegriffen Juli 20, 2024. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/1149.