Schuler, Stephanie. „Vorstellungen Von Studierenden Und Angehenden Lehrerinnen Vom Mathematiklernen Und -Lehren“. mathematica didactica 31 (Juli 1, 2008): 20–45. Zugegriffen April 30, 2024. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/1086.