Krömer, Ralf, und Sarah Beumann. „‚Weil […] Man Nicht Wirklich Rechnen muss‘ – Historische Zugänge Zur Schriftlichen Multiplikation“. mathematica didactica 42, no. 1 (Januar 1, 2019): 29–46. Zugegriffen November 21, 2024. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/1145.