Epkenhans, Martin. „Die Kryptologie Im Mathematikunterricht Als Ideengeber für Facharbeitsthemen“. mathematica didactica 25, no. 1 (Januar 1, 2002): 17–36. Zugegriffen November 22, 2024. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/987.