Pielsticker, Felicitas, und Ingo Witzke. „Erkenntnisse Zur Beschreibung Des Aktivierten Mathematischen Wissens in Empirischen Kontexten an Einem Beispiel Aus Der Wahrscheinlichkeitstheorie“. Mathematica Didactica , Bd. 45, Januar 2022, doi:10.18716/ojs/md/2022.1395.