Buchholtz, Nils, und Sebastian Schorcht. „Welche Überzeugungen Haben Lehramtsstudierende Zur Geschichte Der Mathematik? : Ergebnisse Der Studie ÜberLeGMa“. Mathematica Didactica , Bd. 42, Nr. 1, Januar 2019, S. 67-86, doi:10.18716/ojs/md/2019.1373.