Rach, Stefanie. „ Visualisierungen Bedingter Wahrscheinlichkeiten – Präferenzen Von Schülerinnen Und Schülern “. Mathematica Didactica , Bd. 41, Nr. 1, Dezember 2021, S. 1-18, doi:10.18716/ojs/md/2018.1371.