Thurm, Daniel, u. a. „Überzeugungen Zum Technologieeinsatz Im Mathematikunterricht: Entwicklung Eines Messinstruments für Lehramtsstudierende Und Lehrkräfte“. Mathematica Didactica , Bd. 40, Nr. 1, Oktober 2021, S. 19-36, doi:10.18716/ojs/md/2017.1230.