Rütten, Christian, u. a. „Entwicklungsforschung Im Lehr-Lern-Labor – Lernangebote für Heterogene Lerngruppen Am Beispiel Der Fibonacci-Folge“. Mathematica Didactica , Bd. 41, Nr. 2, Juli 2018, S. 127-46, doi:10.18716/ojs/md/2018.1157.