del Piero, Ninja, und Uta Häsel-Weide. „‚Die Sind Doch Nicht Fast gleich.‘ Geometrische Begriffsbildungsprozesse Zum Dreieck Im Lehr-Lern-Labor ZahlenRaum“. Mathematica Didactica , Bd. 43, Nr. 1, Januar 2020, S. 15-30, doi:10.18716/ojs/md/2020.1148.