Schöneburg-Lehnert, Silvia, und Thomas Krohn. „Das Organum Mathematicum – Ein Historisches Arbeitsmittel Als Quelle für Problemorientiertes Arbeiten Im zeitgemäßen Mathematikunterricht“. Mathematica Didactica , Bd. 42, Nr. 1, Januar 2019, S. 47-66, doi:10.18716/ojs/md/2019.1143.