Buchholtz, Nils, und Daniel Behrens. „‚Anschaulichkeit‘ Aus Der Sicht Von Lehramtsstudierenden: Ein Didaktisches Prinzip für Lehramtsspezifische Lehrveranstaltungen in Der Studieneingangsphase“. Mathematica Didactica , Bd. 37, Nr. 2, Juli 2014, S. 137-62, doi:10.18716/ojs/md/2014.1124.