Kleine, Michael, und Eva Fischer. „Welche Aufgaben Passen Zu Dem Term? Möglichkeiten für Den Einsatz Von Rechengeschichten Am Beispiel Der Subtraktion Und Division Von Brüchen“. Mathematica Didactica , Bd. 28, Nr. 2, Juli 2005, S. 88-103, doi:10.18716/ojs/md/2005.1043.