“Problemlösen Lernen Mit Strategieschlüsseln Zum Einfluss Von Flexiblen Heuristischen Prompts Bei Problemlöseprozessen Von Dritt- Und Viertklässlern”. Mathematica Didactica , vol. 40, no. 2, Oct. 2021, pp. 99-122, https://doi.org/10.18716/ojs/md/2017.1235.