“Mathematische Studierfähigkeit in MINT-Studiengängen: Inwiefern Halten Expertenlehrkräfte Die Erwartungen Von Hochschullehrenden in Der Schule für Umsetzbar Und Realisiert?”. Mathematica Didactica , vol. 49, no. 1, Feb. 2026, https://doi.org/10.18716/ojs/md/2026.3112.