[1]
C. Bescherer, M. Weingarten, B. Schmidt-Thieme, und H.-G. Weigand, „Von verteiltem zu geteiltem Wissen: Konzeption und Durchführung eines semivirtuellen Seminars zur Mathematikdidaktik“, md, Bd. 27, Nr. 2, S. 92–107, Juli 2004.