[1]
C. Ableitinger, H. Kittinger, und R. Steinbauer, „Adressatenspezifische Gestaltung von Fachvorlesungen im Lehramt: eine Fallstudie als Anstoß für vertiefte Reflexionen“, md, Bd. 43, Nr. 2, S. 77–94, Dez. 2021.