[1]
“Explikation möglicher inhaltlicher Forschungsgegenstände für eine Wissenschaftskollaboration der Mathematik- und Physikdidaktik: Eine vergleichende Inhaltsanalyse aktueller deutschsprachiger Handbücher und Tagungsbände”, md, vol. 42, no. 2, pp. 87–104, Jul. 2019, doi: 10.18716/ojs/md/2019.1139.