Wess, Raphael, und Gilbert Greefrath. 2020. „Lehr-Lern-Prozesse Zum Mathematischen Modellieren Im Lehr-Labor MiℝA+ Initiieren Und Erforschen“. Mathematica Didactica 43 (1):31-46. https://doi.org/10.18716/ojs/md/2020.1149.