Ruwisch, Silke, und Thomas Lüthje. 2013. „‚Das Muss Man Umdrehen Und Dann Passt es‘: Strategien Von Vorschulkindern Beim Bearbeiten Von Aufgaben Zum räumlichen Vorstellungsvermögen“. Mathematica Didactica 36 (2):156-92. https://doi.org/10.18716/ojs/md/2013.1114.