GRAUMANN, Günther. Allgemeine Ziele des Mathematikunterrichts eingebettet in ein ganzheitliches Konzept von Menschenbildung: Theoretische Erörterungen und beispielhafte Erläuterungen. mathematica didactica , [S. l.], v. 38, n. 1 a, p. 92–110, 2021. DOI: 10.18716/ojs/md/2015.1199. Disponível em: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/1199. Acesso em: 27 apr. 2024.