ROTH, Jürgen; LENGNINK, Katja. Forschung in Lehr-Lern-Laboren Mathematik – Eine Einleitung. mathematica didactica , [S. l.], v. 43, n. 1, p. 1–2, 2020. DOI: 10.18716/ojs/md/2020.1146. Disponível em: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/1146. Acesso em: 19 juli. 2024.