Zur Auffassung und Rekonstruktion individueller Vorstellungen im Rahmen des Grundvorstellungskonzeptes. mathematica didactica , [S. l.], v. 49, n. 1, 2026. DOI: 10.18716/ojs/md/2026.3007. Disponível em: https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/mathematica_didactica/article/view/3007. Acesso em: 22 feb. 2026.