Rechtsteiner, C., & Scheffknecht, M. (2023). Die Schulung des Zahlenblicks bei der Ablösung vom Zählen – eine qualitative Einzelfallstudie zu Beziehungen, Strukturen und Rechnenlernen (BeSteR). Mathematica Didactica , 46. https://doi.org/10.18716/ojs/md/2023.1674