Bruder, R. 2004. E-Learning in der Lehramtsausbildung am Beispiel des Seminars „Anwendungsorientierter Mathematikunterricht“: Konzept, Entwicklungsprozess und Erfahrungsbericht. mathematica didactica . 27, 2 (Juli 2004), 108–121. DOI:https://doi.org/10.18716/ojs/md/2004.1027.