[1]
Buch, P. und Rehm, M. 2003. Die Kluft des Nicht-Verstehen-Wollens: Ein Beitrag zur Pädagogik Martin Wagenscheins. mathematica didactica . 26, 2 (Juli 2003), 3–20. DOI:https://doi.org/10.18716/ojs/md/2003.1004.