[1]
2005. „Wozu muss man denn das beweisen?“: Vorstellungen zu Funktionen des Beweisens in Texten von Schülerinnen und Schülern der 8. Jahrgangsstufe. mathematica didactica . 28, 2 (Jul. 2005), 48–70. DOI:https://doi.org/10.18716/ojs/md/2005.1042.