“Planspiel „De- Kategorisierung in Feststellungsverfahren Sonderpädagogischen Förderbedarfs“: Konzept, Lehrmaterial Und Evaluationsergebnisse”. K:ON - Kölner Online Journal Für Lehrer*innenbildung, vol. 9, no. 9, Oct. 2025, pp. 156-71, https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2025.8.