[1]
“Anschlusskommunikation zu literarischen Texten im Kontext von Inklusion und Nachhaltigkeit: Ergebnisse einer qualitativ-empirischen Studie und fachdidaktische Schlussfolgerungen”, k:ON, vol. 10, no. 10, pp. 259–281, Oct. 2026, doi: 10.18716/ojs/kON/2026.15.