„Digitalisierung im Licht von kritischer Fremdsprachendidaktik und learner agency: neue Ziele für den Fremdsprachenunterricht?“. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, no. SH 1/2021 (September 29, 2021): 80–106. Zugegriffen September 9, 2026. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/803.