„Medienreflexion als Teil ‚digitaler Kompetenzen‘ von Lehrkräften? Eine interdisziplinäre Analyse des DigCompEdu-Modells“. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung 1, no. 1, 1/2020 (Mai 15, 2020): 43–64. Zugegriffen September 7, 2026. https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/article/view/11.