„‚Aber so wie es didaktisch korrekt ist, funktioniert das nicht immer in der Realität.‘ - Didaktische Entscheidungsprozesse zum schreibenden Lernen im naturwissenschaftlichen Unterricht“. k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, Bd. 10, Nr. 10, Oktober 2026, S. 197-14, https://doi.org/10.18716/ojs/kON/2026.11.